【深圳枫叶 · 幸福家校】唤醒孩子内在学习动力
国际教育网
2022-12-09 18:07:22
(资料图片仅供参考)
深圳市枫叶学校“幸福家长学校”迎来了第三期家庭教育基础指导课程。本期课程邀请到了龙岗区“幸福家长学校”授课认证讲师、第二届“深圳市我最喜爱的班主任”、区骨干教师、区骨干班主任、区优秀班主任、龙岗区名班主任工作室主持人徐峥娜老师开展主题为《唤醒孩子内在学习动力》的培训。
直播培训正式开始前，主持人沈海燕老师向家长们进行了讲师介绍，也提出了几点上课约定。
徐老师从“了解内在学习动力现状”、“内在学习动力破坏的原因”和“唤醒内在学习动力的法宝”三个方面展开了今天的讲授，有专业知识的讲解，也有现实生活中身边案例的分析，有视频分享，也有与家长在云端的交流互动，徐老师声音很亲切，讲授也很有感情，家长们听得很认真，也能及时和徐老师进行互动。
徐老师讲到了学习力是包含学习能力、学习毅力和学习动力的，当徐老师谈到孩子的内在学习动力破坏的原因时，家长纷纷表示赞同，确实家庭的不和谐让孩子们归属感缺失，有意无意情况下的多次否定会让孩子们胜任感缺失，而内动力变成外动力会使他们自主感缺失；为此，徐老师重点讲授了“唤醒内在学习动力的法宝”，建议家长努力做到：1运用系统力量增强孩子爱和归属感；2、转变信念提升孩子胜任感；3、清晰身份定位提高孩子自主感等，同时还特别强调家长要明白生活中如何做好内在动力的加法，身教大于言传，父母以身作则以及要做一个温和而坚定的父母。
课程的最后徐老师给家长们推荐了三本好书，如《孩子：挑战》、《正面管教》、《学习力》，希望家长们能多一些肯定和鼓励，陪伴孩子一起成长。
唤醒孩子内在学习动力，让学习变成一种自觉，徐峥娜老师的这场培训让更多的家长明白了如何去给成长中的孩子的内在学习力做加法，让更多的孩子能主动参与学习中，成就最好的自己。
撰稿：杨英瑛
审核：李宁
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