前阵子，福建福州的一所小学开展了一堂五年级学生的性教育课，课堂上，老师通过倒水展示了卫生巾是如何吸水的、内在原理是什么、以及如何正确使用卫生巾。

随后，在上台演示环节，班里两名男生主动请缨，上讲台认认真真地进行了学习，整堂课的气氛积极活跃。

然而，这一幕在传播到网上后，却引发了一些网友的激烈抨击。

(资料图)

有人污言秽语直接开骂，认为这是“对下一代的荼毒”。

有人则抨击的比较礼貌，认为这是“矫枉过正，大可不必”。

然而，事实真的如此吗？

我想未必。

问题的症结不在作为正常生理现象的“月经”本身，而是人们由来已久的对它的敌意……

01

自然周期性的生理现象

却成了“上不了台面的羞耻”

提起月经，好像总是和“尴尬”捆绑在一起。

购买卫生巾时，店家会默认把它装进一个“黑色塑料袋”里；

课间、工作间隙拿卫生巾去更换时，也要藏在口袋、袖子里遮遮掩掩；

对于月经的称呼也更习惯于用各种别称代替，“那个”、“来事儿”、“倒霉”等等；

就连一些形象可爱的卫生巾收纳袋，广告词里也总是含着“尴尬”字样……

似乎从一开始，我们就默认了“月经是一件羞耻的事”，大环境更是如此。

前阵子，一则关于“高铁该不该卖卫生巾”的词条沸沸扬扬。

一名女性乘客在乘坐高铁时经期突然提前而至，没有任何准备的她想要购买卫生巾时，才得知高铁是不售卖的。

最终，乘务员帮她解了燃眉之急，她礼貌表示了感谢，并在事后平和友善地提出了合理诉求建议，可不成想，这一举动却招来一群网友的无理谩骂。

甚至有人毫无生理常识地认为“月经是可以憋住的”，所以在高铁来月经，纯属于自己没憋住的事儿……

对于此事，铁路12306的回应更是令人一言难尽，称卫生巾为“私人物品，不正常售卖”。

什么意思呢？

潜台词就是：卫生巾是私人的东西，不能正常拿到公共场合售卖。

再翻译一下：卫生巾是“上不了台面”的物品，顺带来月经也是一件“令人尴尬、不可言说”的事情。

这一切的轻蔑、污化、遮掩和误解，其实都源于一个词：月经羞耻。

02

被污名化的“月经”背后

是教养和知识的极度缺失

在疫情刚刚爆发时，一些人们对于月经的恶意令我印象深刻。

当时，持续奋战在一线的女性医护、警卫人员在生理期却没有卫生巾可以用。

而当有志愿者想要联系捐赠一批卫生巾时，却被婉拒道：这个不急。

甚至有网友恶意出言：“命都保不住了，还关心你裤裆那点事？”。

气愤又心寒。

抛开这些社会性典型事例，即便是最该没有心机的孩子、最普通的日常生活中，女生在月经期间也依然容易遇到各种尴尬，比如男女生之间的“奚落”。

偶尔会听到这样的起哄：

“谁谁谁来大姨妈咯！”

“谁谁谁漏到裤子上啦！”

这些举动在起哄的孩子看来也许只是“好玩”，可体现出来的却是极端的“没教养”。

同时，对于被无礼奚落的女孩子来说，这也是极大的不尊重。

“月经羞耻”的现象其实是整个环境合力为之的产物，要打破这一现象，同样也需要多方的合力。

女生的自爱、男生的尊重、以及周围环境的坦荡，都是不可或缺的一部分。

03

打破“月经羞耻”

这堂课男孩女孩都不能少

抛掉“月经羞耻感”的第一步，就是要矫正对月经的认知，这其中自然也包含对于经期必需品的“卫生巾”的认知。

《妇产科学（第4版）》一书中的介绍：月经初潮年龄躲在13~15岁，受营养、遗传、体质状况等因素的影响，近年来，月经初潮年龄有提前的趋势。

所以，对小学阶段的孩子进行好月经教育很有必要，同时，让男孩也参与到月经学习中来同样很有必要。

原因很简单：尊重。

尊重的前提在于理解，而真正做到理解是需要科学正确的理论知识来做支撑的。

有位网友说得很好：“男生学习卫生巾，不是真的要去使用，而是将它作为普通的生理知识去了解，也学会对异性的尊重与关心”。

当然，也能理解一些父母的担心，怕男孩对于月经的学习会和“性”联系在一起，导致孩子做些不该做的。

可其实，有这种想法才更应该科学、系统、正式、坦然地把正确的知识教授给孩子。

危险的发生从不是因为足够了解，而是基于一知半解状态下所激发的好奇心。

任由孩子自己瞎捉摸，那才真的会出问题。

当大人不再遮遮掩掩，孩子自然也能坦坦荡荡。

其实，回看福州这堂性教育课，会发现孩子们的表现都很平常，作为学习道具的卫生巾在他们看来也只是一件寻常的卫生用品，并没有多余的想法。

不扭曲污名化、也不刻意美化，只把月经看作月经本身，这才是性教育课最本真的样子。

看过这样一个视频，妈妈和年幼的儿子对话：

“你知道什么是月经吗？”

“知道，女孩们那里会流血。”

“当女孩子月经时，你该怎么做呢？”

“给她们卫生巾，还有抱抱和亲亲。”

“如果女孩裤子上沾了血，你会嘲笑她吗？”

“当然不会！”

“你该说什么呢？”

“没关系，这很正常！”

尊重、暖心、有教养。

关于男生为什么要学习月经的知识，我想，这个小男孩的样子就是最好的答案。

性教育本就不分男女，科学的生理知识更不应该以性别未划分，只有足够了解，才能自爱和爱人，才能自尊和尊重，男孩女孩都是如此。

如果孩子们都能做到如此，那不论家有男孩还是女孩，作为父母的我们也都能放心许多吧……