【毕业·声】陈锘：带着对数学的热情与使命，前往帝国理工 | 华外IHP国际高中天天快看

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2023-04-12 11:14:59

陈锘（Seven）

★ 2023届华外IHP毕业生

(资料图片)

★ 十年级入读华外IHP

★ 现已被帝国理工学院等多所世界顶尖学府录取

创校以来，华外IHP数学课室里便安放着一架电子琴，在这看似不协调的环境中，它一直安静地偏隅一角，直至遇到了陈锘。

清晨，柔和的阳光穿过窗户洒落一地明媚。男孩率先来到了数学课室，第一件事，却是拉下所有的窗帘。漆黑中，他缓缓走到钢琴前，掀起琴盖，随心敲奏出自由而热烈的音符。一轮淋漓尽致的“盲弹”过后，男孩兴致盎然地站起身，恢复好窗帘，坐于课桌前，开启了今天的数学学习。

通过音乐唤起一天的学习激情，这是陈锘独创的学习方法。男孩喜欢在黑暗中演奏，恰似他的性格，安静低调，不显山不露水，但若是真正走近他，你会发现，他对这个世界充满了好奇与热情。除了音乐与数学，他还喜欢捣鼓机车、钻研动漫，是一个挖不完的宝藏。

作为在公立体系成长起来的孩子，陈锘拿着725分的中考成绩来到了华外，因为喜欢Mr. Evans的化学实验室与华外IHP的学术氛围便毅然转读了AP体系。三年时间，从一名不太擅长社交的稚嫩少年蜕变为一位学术优秀、全面发展、兼具团队精神与领导力的佼佼者。

如今，陈锘即将从华外毕业，前往英国帝国理工学院学习他心爱的数学，继续用他喜欢的方式沉淀他的成长，探索他的热爱，攀登属于他的山峰。

帝国理工学院（Imperial College London），2023年QS世界大学排名第6位，是英国常春藤联盟罗素大学集团成员，又与剑桥大学、牛津大学、伦敦大学学院、伦敦政治经济学院并称为“G5超级精英大学”。

其研究水平被公认为英国大学的三甲之列，尤其以工程专业而著名。拥有大约2,800名研究人员，其中74名为皇家科学院院士，84名为皇家工程学院院士，85名为皇家医学院院士。同时帝国理工学院过去的成员中，有14名诺贝尔奖和3名费尔兹奖得主。学生总数超过17,000人，海外学生约占1/4，近一项调查表明，帝国理工学院毕业生的起薪为英国之最。

用热情

#链接更广的世界#

我被数学所吸引，就像我被键盘所吸引一样。随意按下88个键的任意组合，我都能看到古怪而又出奇协调、美妙的和弦。数学为我提供了一个华丽的键盘，有无数的键。我偶然发现的每一个概念都将通向一个全新概念的世界，我思考的每一个谜题都将去往令人兴奋的新谜题海洋。

初中的时候，陈锘对数学或许仅在于“擅长”二字，但来到了华外，遇到了Dr. Zhao，数学突然就像是一束光照进了他的生活，带着他找到了自己的天赋与热情所在。

“老师给予了我很大的探索和发挥空间”，和传统的数学课堂相比，陈锘更喜欢IHP数学学习的轻松氛围。“有不懂的地方可以当场提问，有不同的思考也可以互相分享，即使我总是缠着Dr. Zhao提出一些超纲的内容，她却从未敷衍过，还会与我一起查阅资料、分析研究，我们就像朋友一样。”Dr. Zhao的博学、耐心与真诚点燃了陈锘的热情，让他一头扎进了数学的世界。

陈锘对数学的热爱是深入到骨子里的，他喜欢纯粹出于激情的学习，而从来不会把自己局限于任何教学大纲中的知识里，他会继续挖掘，提问，深究，只是为了更好地理解一个概念。

当他对超幂运算的定义感兴趣时，他会把所有的空闲时间都用来探索超幂运算在不同情况下的收敛性，一步一步地完成每一个证明。当他在做金字塔魔方群的研究时，他会超前阅读大学的书籍，研究大量关于Coxeter结构和长度函数的论文文献。甚至有一次，面对考试周的巨大压力，他也不惜挤出大量的时间，废寝忘食，只为在几十个编曲上寻找规律和关系。

★ 陈锘与Dr. Zhao

作为看着陈锘逐渐成长起来的数学老师，Dr. Zhao认为：“陈锘的理解力、对知识的融会贯通能力，创造力，包括在学习上思考的深度与热情，都是远超同龄人的”。随着对数学学习的深入，陈锘在其他的领域也开始崭露头角。

他一直在研究偏微分方程的解法、学习量子力学中的应用、接触大学级别的化学，他还对编程非常感兴趣，自学过Python和Java，也尝试过自己设计游戏。

2022年，陈锘与四名同学自发组队参加了HiMCM美国高中生数学建模竞赛。在比赛里，为了更好地解答论题，他大胆创新，自己琢磨出了一套比较独特的数据处理方法，并使用Python进行了计算机模拟。“这次比赛是我的第一次尝试，也是我的第一份数模成果，对比起结果，我更享受过程，因为在过程中，我又通向了一个令我惊喜的全新世界，看到了很多不一样的风景。”

去挑战

#创造又一项记录#

天赋固然非常重要，但我们常常忽略天赋中非常重要的另一方面，即勇敢尝试，乐于挑战的自信与坚定。

在陈锘身上，Dr. Zhao看到了他无限的潜力与才华，因此，她从不吝啬对陈锘的赞美，并一直鼓励和支持他继续往数学方向发展：

陈锘是我见过最有数学天赋的学生之一，他提到的很多问题和例子都极具启发性，而最与众不同的是，他敢于且乐于在数学上去挑战自己。

我仍然记得我们的第一节课，我介绍了E-δ语言，这是很多学生都畏惧的一个知识点，尽管是陈锘，一开始也是学得略显吃力。但第二天，他竟带着满满的证明作业来到我的办公室，试图用E-δ语言证明每一个极限。我在攻读博士期间，担任过微积分、组合学和抽象代数的大学助教，检查过许多证明，我不得不说他的作品甚至胜过了很多大学生。

在华外的几年，陈锘参加了很多国际性的数学竞赛，几乎每一次，他都能拿到非常耀眼的成绩，不断地刷新着学校的记录。

第十五届丘成桐中学科学奖-数学类别全国一等奖；2022年CCL北美微积分测评金奖；2022年加州伯克利大学数学竞赛个人一等奖，团队全球前十；美国数学竞赛AMC12两次晋级AIME；HiMCM美国高中生建模大赛两次成功参与...

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每次比赛都并不容易，陈锘经常性要在限定的时间内完成极高难度的任务，这无疑是对脑力与体力的双重考验。但比起获得荣誉，他似乎更在意竞赛的过程，通过高强度的比赛，不断突破自我、不断拓宽对知识的深度与广度、与同样热爱数学的同伴们进行多次的思想碰撞和交流，给陈锘带来了庞大的精神满足感，恰恰让他乐在其中。

一路探索，一路冒险，一路成长，目前，陈锘已经完成了大学高等数学部分内容的学习，包括数学分析、线性代数、抽象代数和一些点集拓扑，也许对其他人来说，这是挑战，但对于陈锘来说，挑战便是他的舒适区。

在华外

#完成自我的蜕变#

★ 作为IHP乐队的一员，陈锘还学习了贝斯

一个人的成长之路，不仅仅是身体的成长和学识的增长，更重要的是心灵的丰盈。

十一年级时，陈锘多了一个新的身份——IHP数学助教，他需要协助老师，指导学弟学妹们的作业，帮助他们解答数学难题，有时，还需要站上讲台前为大家讲课。讲课时，有同学听不懂，陈锘就会变着花样地用不同的方法进行解释，他从不觉得这是一个负担，且充满了耐心，甚至还会钻研出新的方法帮助同学们理解解题思路。

我一直觉得我是个很幸运的人，能遇到了那么好的老师，那么好的环境，让我得以找到我的热爱，发掘我的特长。IHP一直强调「Other Before Self（先人后己）」的奉献精神，所以，我也很希望能为学校贡献一点自己的力量，尽可能地帮助到别人，那么就从我最擅长的领域开始。

目前，陈锘经营着一个数学&科学的学习小组，把对理工科感兴趣的学生聚集在一起，共同讨论各种学术上的问题，如：AP课程学习的内容，学术竞赛的题目，甚至还有关于世界未解的数学谜题。在陈锘的努力带动下，IHP越来越多的学生加入了这个学习小组，在校园里汇聚成了一股强而有力“学术风暴”。