全球关注：教学开放周 | 在汇小，不“表演”，不“炫技”，开放即日常

你想了解孩子在学校最真实的情况？

(资料图片仅供参考)

你好奇课堂上的孩子是什么样的？

你担心孩子和老师不在一个节奏上？

孩子们的真实课堂长什么样？

教学开放周，我们打开家门给你看！

◆ 文化、特色课程展示

语文、数学、英语，还有PBL主题探究、音体美、跆拳道、击剑、陶艺、国学、书法……不仅有文化课，我们还向家长们开放了颇受学生欢迎的特色融合课程。

国学课堂旁征博引，朗朗读书声；数学课堂思维活跃，逻辑缜密；英语课堂气氛活跃，师生快乐互动；体育课堂动如脱兔，灵动有趣......感知、猜想、求证、实践，每个专注的瞬间都有着对学习的热忱与喜爱。

大声朗读，兴奋举手，积极讨论，热情上台与老师互动，这是在汇小里每天发生的日常。只是孩子们看到爸爸妈妈在旁的热切关注，他们更加专注与自信。

再时不时来点亲子互动，跟在场的家长一起体验完成。孩子的成长中，只是旁观可不行！

我们开放的，就是真真实实的日常课堂。看着孩子与老师热情互动，积极参与课堂......原来，这就是他们在汇小最真实的样子！

因为，对于老师们来说，他们的每一堂课都是精心准备，再三打磨的。更何况，对于家长们来说，还有什么比见证孩子们点滴成长与进步更重要的呢？

◆ 特色活动展示

活力无限的英语日活动，热身操响起孩子与外教一起载歌载舞，孩子们拿着“心愿存折”在不同的英语主题打卡，游戏与英语口语训练融合孩子们在浸润式英语学习环境，培养自然的语感和纯正的口语。

◆ 英语日浸润式英语学习环境

热闹如常的传统文化日，每位孩子脸上的笑容是那么自信与美好，嘴角上扬的不止孩子，还多了爸爸妈妈们。

◆ 传统文化游戏亲子互动

我们希望让家长走进汇小，看到孩子们在学习上、在学校里的真实状态，以及在老师们的语气表情、一字一句中，感受汇小真实的教学细节。

◆ 家长工作坊

在开放日，除了孩子们的日常课堂家长们可以“推门看”以外，汇小还以最大的诚意邀请家长与我们一起加入到培养孩子这件事上来。

我们组织了三场不同主题的家长工作坊，为家长赋能，为孩子成长助力。

教育焦虑下的思考与路径设计

“孩子还小，但是感觉周围卷得慌，孩子未来在国内读公立好还是走国际路线好，还是出国读好？遭遇到了教育焦虑和升学焦虑，该怎么破？”

针对对孩子升学规划存在困惑的家长，我们特意邀请了侨鑫教育事业部总经理袁拔先生以“教育焦虑下的思考与路径设计”为主题开展家长工作坊，为家长缓解教育焦虑。

袁拔先生潜心从事国际教育及管理20余年，专注于国际学校办校和青少年升学规划。他以与女儿就选择公办还是国际路线的讨论，给在座家长分享了他的教育思考，鼓励家长应该更加深入发现孩子们的特点，回归教育本质。

正确应对孩子沉迷手机的问题

信息时代，手机在日常生活中不可或缺，本次工作坊由心理学博士、正面管教导师蒋莉老师主讲，话题直击当下家长们最忧心的问题——如何正确应对孩子沉迷手机的问题。

蒋莉博士结合实际经验和案例，从“理解孩子使用手机的合理性”出发，帮助家长正确认识手机对于孩子的意义，提供合理管理电子产品、进行有效亲子沟通的建议，分享如何在沟通中规范孩子的行为模式。

从观念到方法，蒋莉博士利用正面管理理念让家长学会倾听孩子内心的声音，与孩子建立良好的亲子关系，用心陪伴孩子，让孩子远离手机，带领孩子健康成长。

正向沟通助力孩子成长

我是两个男孩的母亲，真的很庆幸我学习了正面管教，正面管教不给标准答案，而是让每一个人，都可以成为自己孩子的“育儿专家”——爱马老师

本次家长工作坊以“正向沟通助力孩子成长”为主题，利用正面管教的理念为基础结合主讲老师苏日丽（爱马）的多年育儿经验开展。

围绕热身活动、理念分享、角色扮演、家长谈收获四个环节进行，向家长传授如何采用表扬与鼓励的方式同孩子进行有效沟通，引导家长采用描述性语言、感谢性语言以及赋能性语言来表扬与鼓励孩子，促进孩子正向成长。

汇小开放周，任何一间课室，任何一间功能场、室，都以原生态的方式直观呈现，任何一位家长都可以推门观课，体验汇小体验式教学的现在进行时，正如你看到的那样，不论是日常课堂、活动，我们都展示自己最真实的样子。

教学开放周，在汇小，不准备“表演”，不存在“炫技”，下一次的家长开放日，我们依然打开家门，欢迎各位家人们！