发掘并培养未来物理大师 清华大学推出物理人才培养“攀登计划”
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4月13日，清华大学正式发布物理人才培养“攀登计划”招生办法(简称攀登计划)，国内首个以“发掘并培养未来物理大师”为愿景的拔尖创新人才培养计划正式出炉。
据介绍，攀登计划由诺贝尔物理学奖得主、清华大学教授杨振宁提出，中国科学院院士朱邦芬领衔，目标是提早发现有物理天分的学生，培养出更多物理学及以物理学为基础的高科技领域的一流创新人才，使之成为世界科技发展的未来引领者和高科技领域的开拓者。
在对学生的培养中，攀登计划将全面强化大师引领作用。一方面，攀登计划将在学校层面设立工作委员会，由长期从事教育工作、治学严谨的学术大师和资深教授组成，旨在为攀登计划育人体系作好顶层规划，在培养模式、课程体系、科研训练、大师引领等关键环节及其他重大事项上提供支持;另一方面，攀登计划将全面落实导师制，为每位学生配备学业导师和科研导师。由院士、资深教授担任导师，学生可以根据个人学术志趣和专长自由选择学科方向，逐步建立起个体知识体系，并对物理学建立独立的学术判断和品味。
具体培养方案方面，攀登计划将在清华大学物理系多年数理基础科学班及物理学堂班人才培养经验的基础上，继续全面深化物理拔尖人才培养方案，探索“世界顶尖学术人才”培养的道路。根据每位学生自身的学科特点和志趣发展，设置“一人一策”的个性化培养方案。通过本科和研究生专业课程的有机融合，进阶式学术研究的无缝衔接，实现学生学术志趣、学术能力的贯通培养和提升。开展学生科研训练，使学生有主动研究的能力等。
攀登计划由清华大学物理系牵头负责培养环节，具体落实育人理念和培养模式。同时，作为服务国家重大战略需求的拔尖创新人才培养项目，该计划还将充分发挥清华大学物理学科基础研究与工程应用并重、学科覆盖面广、与国家重大需求领域结合紧密的得天独厚优势。即在打牢学生的数学和物理基础后，攀登计划将紧密联合信息、材料、能源等前沿学科，打造方向明确、路径清晰、衔接紧密的人才培养体系，面向国家急需、国际科学最前沿的领域培养多层次、多维度的领军创新人才。
在招生选拔方面，攀登计划的选拔对象为崇尚科学、身心健康、成绩优秀、在物理学科表现出突出潜质特长并有志于终身从事科学研究，且能够满足高中基本毕业要求的高中学生。
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