天天报道:劳动快乐伴成长——我能行

国际教育网
2022-10-17 16:55:14

在新时代劳动课程理念指导和课题的引领下,为培养德智体美劳全面发展的学生。劳动科组的老师结合孩子们的年龄、认知特点和学校的培养目标,开展了丰富的劳动课程。引导学生崇尚劳动、尊重劳动,提升劳动素养。


(相关资料图)

孩子们的表现

— “整理小能手”—

整理前

整理后

— “自己的事情自己做”—

叠衣服

系鞋带

环保小卫士

认识垃圾分类标识,养成垃圾分类习惯,保护地球,从小做起,从我做起。

小小烹饪师

校园清洁师

学习了擦玻璃的方法,使用废纸涂上铅,两个人站在玻璃的对面。把废纸进行再次利用,也让模糊的玻璃变成光亮了。同学们享受劳动的快乐也体验劳动的成果。

剪纸艺术传承人

剪纸是一种用剪刀或者刻刀在纸上剪刻花纹,用于装点生活或配合其它民俗活动的民间艺术。在课堂上剪纸制作,是孩子们对中国传统民俗文化的传承。

一系列的劳动实践活动让孩子们体会因劳动更加弥足珍贵,中国也因你而更美!这普通的一天,因劳动而变得不再平凡!

【完】

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