天天微速讯：华朗之声 | 陪伴青春期的孩子走过危机

HUALANG SCHOOL

华朗学校 心理之声

晴

(相关资料图)

0

家庭教育

分享会

陪伴青春期的孩子走过危机

10

/

30

家长1：

老师，为什么孩子到了青春期，就跟变了个人似的？

家长2：

是啊，以前说什么孩子都愿意听，现在天天跟我“顶嘴”。

家长3：

我的孩子也是，一回家就把自己关在房间里，和我沟通次数越来越少了......

老师：

确实，面对青春期的孩子，我们不知道哪句话就会点燃他们的怒火，哪个动作就会逼得他们歇斯底里。因此，了解青春期孩子的身心特点，以及青春期孩子常见偏差行为的原因与应对方法，是每个家庭的刚需。

第八期华朗家庭教育分享会特邀龙华心理教研员、深圳市心灵关爱社区行讲师段新焕老师就《陪伴青春期的孩子走过危机》话题，跟华朗的全体家长进行线上分享。

”

段 新 焕

特邀讲师

龙华区心理教研员

心理高级教师

深圳市心灵关爱社区行讲师团讲师

深圳晚八点特邀专家

深大、华师大专硕导师

”

认识青春期

01

HUALANG SCHOOL

青春期是指由儿童阶段发展为成人阶段的过渡时期，是人身心发展的重要时期，一般女孩10～18岁，男孩12～20岁。在这个时期的孩子，他既不是儿童，又不是成人，是一个发展的阶段，具有“半成熟半幼稚”的特点，我们可以理解为这个阶段的孩子是“顶着一个大人身体而逐渐变得成熟的小孩”。

Lesser Fullness of Grain

认识青春期孩子的心理特征

02

进入青春期后，孩子的生理发育十分迅速，在2至3年内就能完成身体各方面的生长发育任务并达到成熟水平。但其心理发展的速度则相对缓慢，心理水平尚处于从幼稚向成熟发展的过渡时期，这样，青春期阶段孩子的身心就处在一种非平衡状态，引起种种心理发展上的矛盾。本次线上讲座中，段新焕老师从身心发展不平衡的角度与脑科学的角度，为我们解释了青春期孩子常见问题产生的深层原因。并指出，作为家长我们应该转变传统家庭教育观念，尊重孩子的独立人格，与他们平等对话，切勿按照大人的意愿安排孩子的一切，善于做个安安静静地观众，在孩子需要的时候及时出现，不需要时“暗中默默观察”

认识青少年的危机

03

由于青少年的心理发展水平有限，在认知发展、情绪调控、社会经验等方面还不成熟，身心发展不平衡的矛盾、沉重的升学压力、自我追寻中的困惑等一系列问题会使他们实现不了某些期望，从而产生挫折感。如果这些困难情境超过了学生的应对能力，就可能会使他们面临种种心理危机，甚至发生不可挽回的悲剧。

如何帮助孩子渡过青春期危机？

04

HUALANG SCHOOL

（一）尊重与理解孩子青春期的孩子是独立性和依赖性并存的，家长应该尊重孩子特殊的心理需求。尊重，意味着平等对待孩子的意见，给他们平等发言的机会，成人有成人的想法，孩子有孩子的观点，由于身份不同、所处地位不同，这两种观点不可能完全一致。因此，我们应该给孩子平等发表意见的机会，并认真考虑他们的意见。其实，孩子的观点并不都是荒谬可笑的，其中也有合理的部分。尊重孩子，还意味着要给他们一定的自主权。中学生确实已经有能力处理自己的一些事情，而且孩子终究要脱离对成人的依附、走向独立的生活。因此，给孩子一定的自主权，不仅有助于消除他们的逆反心理，还可以培养他们自立自主的能力，可谓一举两得。当然，给予孩子的是一定限度的自主权，在关键问题上，家长还是应该把好关，不能一味地满足孩子的自主需求，以免造成无法挽回的过失。

（二）欣赏与守望孩子关注、欣赏和守望，远远胜过无休止的唠叨。中学生已经有了独立处理问题的意识和能力，家长在一旁关注和守望，微笑着给孩子展示抗挫折的动力，无声胜有声，有时教育中的无为就是有为。

（三）不做永远正确的家长永远正确的家长，看到问题时，会本能地归因于外界。这样的话，家长不仅看不到自己的局限，无法做出相应的调整，问题不仅得不到解决，家长还会因此产生许多抱怨，加深孩子的对抗，于是问题变得越来越严重。

当你觉得孩子存在问题时，尝试去接受TA，让自己静下心来。然后从孩子角度看一看，问题出在哪里。或许你更能看清楚真相，理解孩子，从而找到了解决问题的方向。比如，孩子不想学习，家长可以问问自己，你小时候喜欢学习吗？当你不想学习的时候，是因为什么原因？可能你会看到，糟糕的学习体验给你带来了很大的影响。

（四）最大化利用关系网，整合资源当家长对孩子的问题感到无能为力的时候， 请及时寻找身边其他的资源，与自己合力一起来帮助与引导孩子成长，从多个角度给到孩子支持与力量，这对孩子的成长非常重要。

Lesser Fullness of Grain

讲座家长反馈：

写在最后：

家长朋友们，如果我们多抽出点时间给孩子，多与孩子交流沟通，真正去了解青春期的孩子，你会发现，其实叛逆的他们并不像想象中的那样不可以亲近。如果我们洒下宽容的阳光，一定能化解他们心中的阴霾；如果我们设置激励的磐石，一定能激起他们生命的浪花；如果我们播下爱心的种子，一定能收获满园的芬芳。让我们真正走进孩子的心灵，伴着他们顺利走过青春期。

▰ ▰ END ▰▰